Querido blog:
Trabajo para esta tarde:
http://www.materialesdelengua.org/WEB/index_web.htm

Una vez que pinchéis en el enlace, id al apartado de Sintaxis y haced las dos entradas de Oraciones impersonales.
También os dejo la entrada de otro blog para que, el que quiera, siga practicando.

http://victoria-perez.blogspot.com.es/2011/11/ejercicios-de-oraciones-impersonales-2.html

Querido blog:
Hoy en clase de lengua Sara ha leído su comentario de texto mientras que ella lo leía la profe nos iba explicando como hacer un buen comentario de texto. Algunos hicimos el comentario de texto,en el cuaderno, porque se nos olvidó, asi que la profe nos dió la opción de pasarlo a una hoja aparte en clase. Luego la profe nos mandó de deberes hacer,un texto argumentativo sobre si deben haber o no maquinas expendedoras en los colegios.

Querido blog: El viernes, al empezar la clase Esther repartió los examenes que habiamos hecho sobre el libro que habiamos leido en este trimestre "Los caballeros de malta", en el cual no muchas personas de la clase aprobaron, solo aprobaron unos pocos los demás suspendieron. Luego, continuamos la clase leyendo un texto llamado "Caer en la cuenta de que hay libros" e hicimos un comentario sobre cada parte de la que trataba el texto sobre el en el cual incluimos los siguientes apartados: el tema, la tesis, el comentario y los argumentos que contenia. Como no nos dio tiempo acabar el ejercicio en clase Esther lo mandó para casa para que le terminaramos e hicieramos en un folio a parte y bien.

Querido blog:
El martes 19 de febrero , realizamos el examen de esta asignatura de los temas 5 y 6.
Dicho temas , explicaban los complementos del verbo , los resumenes , etc..
El primer ejercicio que aparecía en el examen era un texto que teníamos que resumir sobre el medioambiente y las propuestas que el Gobierno pensaba realizar para intentar dejar de contaminar. Pasábamos la página y teníamos el segundo , donde teníamos que indicar si unas oraciones tenían complemento directo o indirecto y en el siguiente ejercicio las tres últimas pasarlas a pasiva e indicar el complemento agente y el sujeto paciente. También había que realizar un ejercicio sobre los complementos circunstanciales ,ese era el cuarto, y en el quinto , el antepenúltimo , debíamos poner los atributos , los predicativos y los complementos cirucunstanciales de modo.
No todo era práctico , ya que la sexta pregunta era un ejercicio a desarollar: Diferenccia entre cuento literario y cuento popular. Creo que esa pregunta fue la que peor salió de todas. Y ya para teminar , en el séptimo ejercicio había que clasificar palabras con diptongos triptongos e hiatos, y a la profe se le coló una que no llevaba nada , creo recordar que era "dijimos". Los resultados de dicho examen no son para tirar cohetes , ya que aprobados solo hay dos.
Hasta pronto blog.

Querido blog:

Texto argumentativo para comentar

Caer en la cuenta de que hay libros

Se puede tener gusto por la lectura o no, pero leer no es una cuestión de gusto o afición, sino una necesidad verdadera, y sólo necesitamos percatarnos de ella. El señor Miguel de Cervantes llamaba a esto caer en la cuenta de que tenemos un ánima o unos adentros; es decir, una vida. Pero ésta es breve y limitada, y queremos más vida, y vivir otras vidas, tener otros pensares y sentires, y esto es lo que encontramos en los libros, en los que otro ser humano, y, desde luego, los más altos espíritus de todos los tiempos, nos entregan lo mejor de ellos, admitiéndonos a su conversación.

Los antiguos, cuando se ponían a leer, se vestían sus mejores ropas, porque se sentían en la audiencia de esos grandes que habían escrito, y éstos se merecían la ceremonia de respeto que con los grandes del mundo se estilaba, porque aquéllos entregaban el más preciado don, al hacer de quienes leían sus iguales. Pero a nosotros nos lo siguen entregando; y sólo para los libros somos verdaderamente alguien.

Y, tras la lectura, luego, cuando hemos vivido otras vidas, nos hemos instruido, o convivido con la hermosura, u oído confidencias, caemos en la cuenta de que somos más de lo que éramos, y pensamos y sentimos de distinta o más profunda manera, y de que hemos recibido luz para comprendernos, consolación, y alegría y acompañamiento. Así que, entonces, nos hacemos inseparables de los libros.

José Jiménez Lozano